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科技領導中的持續學習需求

經驗、發展、商業
Written by peining on 21 April 2025

若沒有學習,就不會有進步。正是好奇心驅使人類探索新的生活方式並建立文明。如今在數位時代,我們比以往任何時候都有更多機會學習各種職業或技能,甚至不需要正式的訓練或教育,因為大量的學習資源已能輕易在網路上取得。

不過,關鍵在於:這些無限的學習機會不僅促進了學習,也幾乎使學習變成一種必須。科技不斷演進,這也就要求我們必須學習新技能,才能跟上變化,並持續有效地運用新開發出的技術。

不斷習得新技能並學會與不斷更新的技術互動,已成為人們日常生活中的關鍵,也是在職場成長與職涯發展中不可或缺的一環,尤其對於身處科技領導職位的人更是如此。

因此,隨著職涯推進,保持技術熟練與專業能力的最可靠方式,就是擁抱持續學習,不論你是從哪個起點開始。這也正是我們在本文中將要探討的重點。

成長心態

持續學習的第一個關鍵要素是擁有「成長心態」,而非「固定心態」。固定心態與持續學習背道而馳,因為它總是假設現有的知識和經驗已經足夠,不願接受改變,也排斥新挑戰與未知,將這些視為令人不適,並認為改進是多餘的。 相反地,具備成長心態的人則樂於迎接改變,追求每天的持續進步,把挑戰視為成長的機會,而非阻礙,也不畏懼跳脫舒適圈。 

有效持續進步的小技巧與建議 

以下是一些關鍵建議,能幫助你在瞬息萬變的數位時代中持續學習與成長,保持自身的價值與競爭力:

  1. 動手實作,累積實戰經驗:在自己的專業領域中主動參與實務操作,將理論化為實踐。
  2. 找出弱點並加以改進:誠實面對自己的不足之處,主動學習並持續強化這些能力。
  3. 取得優質的長期學習資源與導師指導:選擇有深度又具吸引力的資源,若有機會,也可尋求具有啟發性的導師協助。
  4. 與自己競爭,不與他人比較:專注於自我成長,避免落入與他人比較的陷阱。
  5. 追求卓越,但避免完美主義:追求高品質的成果,但不要因過度追求完美而阻礙進步。
  6. 培養韌性,持續前行:即使遇到低潮或停滯其,也不要輕言放棄,堅持就是關鍵。
  7. 精進自身獨特技能,成為專業人才:持續強化你在領域中的獨特優勢,朝向專家之路邁進。
  8. 發展數位時代的關鍵軟實力:如數位素養、適應力與創造力等。這些能力將使你更具備未來競爭力。

科技領導中持續學習的重要性

由於科技已廣泛融入商業與日常生活,因此特別值得探討的情境是「科技領導」中的持續學習。在擔任科技管理或領導職位時,既有的開發技能究竟有多重要?

這裡基本上有兩種觀點,各自具備特定的優勢、侷限與考量因素:

從開發者轉職為專案/開發經理

開發者轉任為專案/開發經理時,往往具備一些獨特優勢:

  • 他們對技術挑戰與需求有深入且實際的理解

  • 他們在專案預估及範疇變更等方面更為現實且誠實

  • 他們在工程團隊中具有可信度,團隊成員視其為同儕,而不需要額外去贏得工程師的尊重

  • 他們習慣與開發人員協作,同時也能與客戶順利溝通

然而,他們在某些方面也可能面臨挑戰:

  • 發展必要的軟實力,並需要較長的時間才能適應新的管理職位

  • 難以掌握整體商業大局,因而無法時時兼顧所有利害關係人的需求

  • 難以放下寫程式的工作,並將其交辦給非管理職的工程師

  • 與冒牌者症候群(Imposter Syndrome)奮戰

許多開發者選擇這條職涯道路,是因為他們想打造酷炫的產品,而不是去管理那些打造產品的人。然而話說回來,成為專案/開發經理後,他們其實能對產品開發有更大的掌控與發言權,最終也對產品是否成功部署承擔更深層的責任。

剛開始擔任專案經理時

缺乏或沒有開發經驗的專案經理也能以自己獨特的方式發揮,在開發團隊和/或專案中帶來許多獨特且關鍵的價值:

  • 善用他們的領導、溝通及協調/斡旋能力

  • 接納並善用多元觀點

  • 學會提出正確問題,並同時接納商業與技術層面的考量

  • 在滿足利害關係人需求的同時,並兼顧預算、資源分配及其他技術需求,並傳達開發者與其他團隊成員與回饋

缺乏開發/技術專業的專案經理常見的困難包括:

  • 當加入新的團隊、專案或面對新技術時(特別是複雜專案),不熟悉流程、工作模式與既有程式碼的限制

  • 由於不熟悉特定技術/專案的特殊性,導致預估能力較差、難以準時交付,或不得不施壓開發人員達成期限,可能造成技術決策品質下降,並產生無障礙性、安全性等問題,也可能誤解實際的利害關係人的需求

  • 需要頻繁來回與開發團隊及其他利害關係人溝通,導致需要大量會議,無法有效運用非同步溝通方式

  • 忽略開發流程中前期的重要部分,例如測試導向開發與無障礙設計

專案經理有時也可能在工作流程與特定專案管理工作的使用上過於僵化;然而,若他們希望長期與工程師高效合作,勢必還是得掌握基本的技術技能。

此外,他們通常需要處理許多任務,因此也更容易遺漏細節,尤其是在涉及眾多變動元素與多個團隊複雜中。

對細節的高度關注無疑是非開發背景的專案經理必須培養與精進的一項關鍵技能,藉此確保他們能時時掌握專案的各種細節,並主動管理潛在風險。

結論

無論你的起點為何,對於希望在新職位上表現出色並與所有利害關係人及團隊成員有效溝通的科技領導者與管理者而言,持續學習都是關鍵。透過持續學習,才能順利傳遞雙方的需求,達成協作共識。

若想促進團隊成員的持續學習,就應將學習視為企業的核心價值,並提供充足的資源與成長機會。這不僅能提升員工體驗、參與度與留任率,更能培養一支具備未來競爭力的團隊,隨著時間推進、市場與客戶的變化,持續創造更高的價值。

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科技領導中的持續學習需求

經驗、發展、商業
Written by peining on 21 April 2025

若沒有學習,就不會有進步。正是好奇心驅使人類探索新的生活方式並建立文明。如今在數位時代,我們比以往任何時候都有更多機會學習各種職業或技能,甚至不需要正式的訓練或教育,因為大量的學習資源已能輕易在網路上取得。

不過,關鍵在於:這些無限的學習機會不僅促進了學習,也幾乎使學習變成一種必須。科技不斷演進,這也就要求我們必須學習新技能,才能跟上變化,並持續有效地運用新開發出的技術。

不斷習得新技能並學會與不斷更新的技術互動,已成為人們日常生活中的關鍵,也是在職場成長與職涯發展中不可或缺的一環,尤其對於身處科技領導職位的人更是如此。

因此,隨著職涯推進,保持技術熟練與專業能力的最可靠方式,就是擁抱持續學習,不論你是從哪個起點開始。這也正是我們在本文中將要探討的重點。

成長心態

持續學習的第一個關鍵要素是擁有「成長心態」,而非「固定心態」。固定心態與持續學習背道而馳,因為它總是假設現有的知識和經驗已經足夠,不願接受改變,也排斥新挑戰與未知,將這些視為令人不適,並認為改進是多餘的。 相反地,具備成長心態的人則樂於迎接改變,追求每天的持續進步,把挑戰視為成長的機會,而非阻礙,也不畏懼跳脫舒適圈。 

有效持續進步的小技巧與建議 

以下是一些關鍵建議,能幫助你在瞬息萬變的數位時代中持續學習與成長,保持自身的價值與競爭力:

  1. 動手實作,累積實戰經驗:在自己的專業領域中主動參與實務操作,將理論化為實踐。
  2. 找出弱點並加以改進:誠實面對自己的不足之處,主動學習並持續強化這些能力。
  3. 取得優質的長期學習資源與導師指導:選擇有深度又具吸引力的資源,若有機會,也可尋求具有啟發性的導師協助。
  4. 與自己競爭,不與他人比較:專注於自我成長,避免落入與他人比較的陷阱。
  5. 追求卓越,但避免完美主義:追求高品質的成果,但不要因過度追求完美而阻礙進步。
  6. 培養韌性,持續前行:即使遇到低潮或停滯其,也不要輕言放棄,堅持就是關鍵。
  7. 精進自身獨特技能,成為專業人才:持續強化你在領域中的獨特優勢,朝向專家之路邁進。
  8. 發展數位時代的關鍵軟實力:如數位素養、適應力與創造力等。這些能力將使你更具備未來競爭力。

科技領導中持續學習的重要性

由於科技已廣泛融入商業與日常生活,因此特別值得探討的情境是「科技領導」中的持續學習。在擔任科技管理或領導職位時,既有的開發技能究竟有多重要?

這裡基本上有兩種觀點,各自具備特定的優勢、侷限與考量因素:

從開發者轉職為專案/開發經理

開發者轉任為專案/開發經理時,往往具備一些獨特優勢:

  • 他們對技術挑戰與需求有深入且實際的理解

  • 他們在專案預估及範疇變更等方面更為現實且誠實

  • 他們在工程團隊中具有可信度,團隊成員視其為同儕,而不需要額外去贏得工程師的尊重

  • 他們習慣與開發人員協作,同時也能與客戶順利溝通

然而,他們在某些方面也可能面臨挑戰:

  • 發展必要的軟實力,並需要較長的時間才能適應新的管理職位

  • 難以掌握整體商業大局,因而無法時時兼顧所有利害關係人的需求

  • 難以放下寫程式的工作,並將其交辦給非管理職的工程師

  • 與冒牌者症候群(Imposter Syndrome)奮戰

許多開發者選擇這條職涯道路,是因為他們想打造酷炫的產品,而不是去管理那些打造產品的人。然而話說回來,成為專案/開發經理後,他們其實能對產品開發有更大的掌控與發言權,最終也對產品是否成功部署承擔更深層的責任。

剛開始擔任專案經理時

缺乏或沒有開發經驗的專案經理也能以自己獨特的方式發揮,在開發團隊和/或專案中帶來許多獨特且關鍵的價值:

  • 善用他們的領導、溝通及協調/斡旋能力

  • 接納並善用多元觀點

  • 學會提出正確問題,並同時接納商業與技術層面的考量

  • 在滿足利害關係人需求的同時,並兼顧預算、資源分配及其他技術需求,並傳達開發者與其他團隊成員與回饋

缺乏開發/技術專業的專案經理常見的困難包括:

  • 當加入新的團隊、專案或面對新技術時(特別是複雜專案),不熟悉流程、工作模式與既有程式碼的限制

  • 由於不熟悉特定技術/專案的特殊性,導致預估能力較差、難以準時交付,或不得不施壓開發人員達成期限,可能造成技術決策品質下降,並產生無障礙性、安全性等問題,也可能誤解實際的利害關係人的需求

  • 需要頻繁來回與開發團隊及其他利害關係人溝通,導致需要大量會議,無法有效運用非同步溝通方式

  • 忽略開發流程中前期的重要部分,例如測試導向開發與無障礙設計

專案經理有時也可能在工作流程與特定專案管理工作的使用上過於僵化;然而,若他們希望長期與工程師高效合作,勢必還是得掌握基本的技術技能。

此外,他們通常需要處理許多任務,因此也更容易遺漏細節,尤其是在涉及眾多變動元素與多個團隊複雜中。

對細節的高度關注無疑是非開發背景的專案經理必須培養與精進的一項關鍵技能,藉此確保他們能時時掌握專案的各種細節,並主動管理潛在風險。

結論

無論你的起點為何,對於希望在新職位上表現出色並與所有利害關係人及團隊成員有效溝通的科技領導者與管理者而言,持續學習都是關鍵。透過持續學習,才能順利傳遞雙方的需求,達成協作共識。

若想促進團隊成員的持續學習,就應將學習視為企業的核心價值,並提供充足的資源與成長機會。這不僅能提升員工體驗、參與度與留任率,更能培養一支具備未來競爭力的團隊,隨著時間推進、市場與客戶的變化,持續創造更高的價值。

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